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'Reframing' als Methode in der Sozialen Arbeit: Schlüsselkompetenzen im Kontext

by Cornelia Tillmann-Rogowski

2020-05-08 07:45:10

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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Dortmund, Veranstaltung: Schlüsselqualifikationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Reframings helfen, hinter das Verhalten zu schauen. Eben... Read more
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Dortmund, Veranstaltung: Schlüsselqualifikationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Reframings helfen, hinter das Verhalten zu schauen. Ebenso können sie Informationen bringen und ermöglichen einen Perspektivenwechsel. 'Reframing' als Methode in der Sozialen Arbeit beschreibt neben den Grundannahmen, Haltungen und Wirkungen auch die methodischen Grundlagen des Reframings. Dargestellt werden die Grundzüge des 'Six - Step - Reframings' aus der Arbeit des NLP, das Kontext- oder auch Verhaltensreframing sowie das Bedeutungsreframing. Desweiteren werden die Ziele aufgeführt, die Bedeutung des Reframings für die praktische Arbeit aufgezeigt und somit der Bezug zur Praxis (bzw. zu den Schlüsselkompetenzen) hergestellt. Less

Book Details

Print pages13
PublisherGRIN Verlag GmbH
Publication date January 1, 2010
ISBN9783640643677
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Cornelia Tillmann-Rogowski
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